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Pascale
Barthélémy
MCF HDR
Fonction
Etablissement
Axe(s) / Transversalité(s)
Présentation
pascale.barthelemy@ens-lyon.fr
Depuis 2006 et mon recrutement à l’ENS de Lyon, je participe comme historienne, enseignante, et à l’échelle nationale comme responsables dans différentes instances au développement de l’histoire des femmes et du genre, de l’histoire de l’Afrique et de l’histoire coloniale de la France.
Après avoir travaillé sur l’histoire de l’enseignement des filles dans les colonies françaises d’Afrique subsaharienne et publié ma thèse de doctorat sous le titre Africaines et diplômée. Une élite auxiliaire à l’époque coloniale, 1918-1957 (Presses universitaires de Rennes, 2010), j’ai réorienté mes recherches vers l’histoire du genre des décolonisations en Afrique et l’histoire connectée des féminismes dans les années 1950-1960.
Mon approche relève de l’histoire sociale du politique et mêle l’étude de trajectoires individuelles et d’engagements collectifs. Pour étudier les contacts des femmes d’Afrique avec le reste du monde je travaille sur l’articulation des mobilisations locales, « nationales », sous-régionales, internationales. Mon dernier livre Sororité et colonialisme. Françaises et Africaines au temps de la guerre froide (1944-1962), (Editions de la Sorbonne, 2022) explore les possibilités de combats féministes communs en contexte de décolonisation.
Je fais partie depuis 2009 du comité de rédaction de la revue CLIO. Femmes, Genre, Histoire, et depuis 2018 du comité de rédaction des Cahiers d’études africaines. J’assure depuis septembre 2022 la co-direction de trois thèses dont deux en direction principale.
Contact
ENS de Lyon, 15 parvis René Descartes, BP 7000, Lyon cedex 07
Thèmes de recherche et d'activité
Afrique
Genre
Femmes
Colonisation
XXe siècles
Féminismes
Programme de recherche
Sans programme financé. Je travaille actuellement sur l’histoire du genre des décolonisations en Afrique subsaharienne et les relations des Africaines avec le reste du monde.
Responsabilités collectives
Au sein de l’ENS de Lyon :
Responsable des élèves de 4ème année d’histoire
Responsable du parcours « Construction des sociétés contemporaines » du Master d’Histoire (ENS).
Responsable de la première année de formation
Chargée de mission auprès de la Vice-Présidence des études pour la gestion des CDSN (Contrat doctoraux spécifiques normaliens) en LSH.
Membre du comité de rédaction de la revue Les Cahiers d’études africaines depuis 2018 et de la revue CLIO. Femmes, Genre, Histoire depuis 2009.
Parcours
Depuis 2006
Décembre 2019
2018-2019
2010-2015
Publications
Livres
Sororité et colonialisme. Françaises et Africaines au temps de la guerre froide (1944-1962), Paris, Editions de la Sorbonne, 2022, 368 p.
Africaines et diplômées à l’époque coloniale (1918-1957), Rennes, Presses Universitaires de Rennes, 2010, 345 p.
Directions d'ouvrages
« Citoyennetés », CLIO. Femmes, Genre, Histoire, n° 43, printemps 2016, avec Violaine SEBILLOTTE CUCHET.
« Colonisations », CLIO, Histoire, Femmes et Sociétés, n° 33, printemps 2013, avec Luc CAPDEVILA et Michelle ZANCARINI-FOURNEL.
« L’Enseignement dans l’Empire colonial français », Histoire de l’Éducation, n° 128, 2011, avec Emmanuelle PICARD et Rebecca ROGERS.
Chapitres d'ouvrages
« Aoua Keita (1912-1980): Anti-Colonial Activist, National Politicain, and Feminist in Mali (West Africa) », in Francisca de Haan (ed.), The Palgrave Handbook of Communism Women Activism Around the World, Palgrave-Macmillan, Londres, 2023
« Colonisation, un nouvel être-au-monde de l’Afrique », dans François-Xavier FAUVELLE et Anne LAFONT (dir.), L’Afrique et le monde : histoires renouées, Paris, La Découverte, 2022.
« Guinéenne, aofienne, africaine : Jeanne Martin Cissé, une normalienne en politique à l’heure de l’indépendance », dans Odile GOERG, Céline PAUTHIER, Abdoulaye DIALLO (dir.), Le « non » de la Guinée (1958). Entre mythe, relecture historique et résonances contemporaines, Paris, L’Harmattan, 2010, 208 p., p. 107-131.
Avec J.-H. JEZEQUEL, « Marier les ʺdemoiselles frigidairesʺ et les ʺmangeurs de craiesʺ : l’idéal du ménage lettré et l’administration coloniale en Afrique Occidentale Française », dans Odile GOERG (coord.), Perspectives historiques sur le genre en Afrique, Cahier « Afrique » n° 23, Paris, L’Harmattan, 2007, 284 p., p. 77-96.
Articles dans des revues
Avec Sara PANATA, « Militantes africaines et organisations féminines internationales dans la Guerre froide. Un pragmatisme stratégique (1947-1963 », CLIO, Femmes, Genre, Histoire, n° 57, printemps 2023, à paraître.
« Macoucou à Pékin. L’arène internationale : une ressource politique pour les Africaines dans les années 1940-1950 », dans Emmanuelle BOUILLY et Ophélie RILLON (éd.), « Femmes africaines et mobilisations collectives (années 1940 – années 1970) », Le Mouvement social, 2016/2, n° 255, p. 17-33.
« Je suis une Africaine… j’ai vingt ans. Écrits féminins et modernité en Afrique occidentale française (c. 1940 – c. 1950) », Annales, Histoire, Sciences sociales, 64ème année, 2009, n° 4, p. 825-852.
Enseignements
Les sociétés africaines et le monde : une histoire connectée (1900-1980) : cours et colles de préparation à l’agrégation externe d’histoire
Atelier d’écriture de l’histoire : cours de méthodologie en Master 2
Devenir historien, devenir historienne : cours d’historiographie en Master 1
Valorisation de la recherche
- Rendez-vous de l’Histoire de Blois
2022 Présentation de mon ouvrage Sororité et colonialisme. Françaises et Africaines au temps de la guerre froide (1944-1962), Paris, Publications de la Sorbonne, 2022.
2021 Intervention « ʺJ’étais femme travailleuseʺ. Enseignantes et sages-femmes africaines entre syndicalisme et politique au temps des décolonisations » dans le cadre d’une table ronde animée par Ophélie Rillon, Françoise Blum et Elena Vezzadini sur Africaines et travailleuses en contexte colonial : regards croisés sur les luttes de femmes dans les mondes du travail.
2020 Participation à l’émission « La marche du monde » (RFI) : « Aoua Keita. La voix des indépendantes africaines »
2022 2 février : Conférence dans le cadre de l’Université populaire du Musée du Quai Branly sur le thème « L’école coloniale en Afrique de l’Ouest. Entre promotion et relégation », table ronde animée par Anne Lafont et Anne-Christine Taylor.
2021 9 décembre : Conférence à l’UniverCité ouverte de Gif sur Yvette « L’engagement politique des Africaines au XXe siècle »
2021 25 mars : Participation à une conversation avec Djaïli Amadou Amal, auteur de Les Impatientes (éditions Emmanuelle Collas), Prix Goncourt des lycéens 2020, sur « Engagement et citoyenneté, des femmes en lutte » dans le cadre de la Saison Africa 2020
2018 « La colonisation est-elle un crime ? », L’Histoire, 40 ans de controverses, numéro anniversaire 1978-2018, p. 84-87.
2012 Coordination du dossier « Les sociétés coloniales : du côté des femmes », dans le magazine L’Histoire, n° 371, p. 36-67.
Expositions
Membre du comité scientifique de l’exposition AWA. Une revue féminine pionnière (1964-1973). Musée de la Femme-Henriette Bathily, Dakar, Sénégal, 2017.
Expertise scientifique
2019-2020 • Membre du comité scientifique du colloque international « Des féminismes noirs en contexte (post)impérial français ? Histoire, expériences et théories », Campus Condorcet, mars 2020.
2018-2019 • Membre du comité scientifique du colloque international « Passages, transferts, trajectoires en éducation » organisé par l’Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l’éducation, Université de Genève, juin 2019.
2017 • Membre du comité scientifique du colloque pluridisciplinaire « Éducation et construction des rapports sociaux de sexe dans l’espace caribéen, 18-21e siècle », Université des Antilles-Guyane, novembre 2017.
2020 • Membre du comité scientifique du Prix de thèse du GIS Etudes africaines
2020 • Membre du comité scientifique d’un numéro spécial de la revue Tsingy, Revue de sciences humaines, sud-ouest de l’Océan indien, consacré à « l’éducation en situation coloniale et postcoloniale »
2012-2016 • Membre nommée du Comité national du CNRS (section 33).
- Membre du Comité scientifique du GIS – Institut du Genre de l’InSHS.
Evaluations pour diverses revues : les Annales, Genèses, 20&21, Le Mouvement social, Histoire de l’éducation, Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique, Outre-mers, African Studies Review
Expertes pour des réponses à appels à projet, par exemple pour l’Institut Émilie du Châtelet, l’Institut d’études avancées, l’ANR, L’Université Paris I Panthéon Sorbonne (dernièrement projets Sorb’Rising).
Identifiant HAL
pascale-barthelemy